型号查询
型号
热门型号:
当前位置:首页 > 超高精密轴承

超高精密轴承

Bearings Category

年终盘点 知识分子·倾听

电话:020-81178080

在线询价 技术咨询

年终盘点 知识分子·倾听详情

  这是一个需要思想并能产生思想的时代,也是一个需要知识并能实现知识价值的时代。

  站在新时代广阔的舞台,广大知识分子秉承传统士大夫“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的家国情怀,以知识贡献推动社会进步,为国家创新发展提供了坚实的智力支撑。

  他们是科学家、医生、教师、导演、海归、新动力人群……他们就在你我身边,同样有喜怒哀乐、困难困惑、愿望诉求。

  作为一家以团结、联系、引导、服务知识界为主要职责的中央媒体,光明日报一直关心知识分子的所思、所想、所愿。即将过去的一年,光明日报组织召开知识分子座谈会50余场,基本覆盖高校、科研院所、新经济组织、新社会组织等知识分子集中的领域,了解各行各业知识分子对国家富强、社会进步、行业发展的真知灼见。

  正在启幕的来年,你的期许,你的愿望是什么?就让我们一起倾听知识分子心底最真挚的声音。

  进入12月,受偏南暖湿气流和冷空气的共同影响,北京下了大雪。老百姓切身体会到,天气预报越来越准了。除了预报下雪天气,全国24小时晴雨预报准确率已达87%,可提前3至4天对台风路径做出较为准确的预报……这背后得益于我国数值预报的发展,能对各种天气做到监测精密、精准预报。

  气象服务要让人民群众满意,还得从前期的基础科研着手,坚韧不拔,勇于创新,打磨出不断精细化的预报服务产品。

  今年以来,国家给科研人员减负,信息填报和材料报送减少了,经费报销流程简便了,科研人员获得感进一步增强。

  未来,期望有关部门进一步为科研人员减负。比如,在科研项目申请中,建议“指南”主题明确,但内容范围尽量宽泛,允许科研人员围绕主要问题,提出个人想法和独特思路,在课题申请中充分竞争。在项目执行中,建议在充分论证的基础上,允许科研人员调整思路和技术路线,以解决问题为最大目标,而不是要求科研人员提前提供所谓的“技术路线”。在项目结题中,建议不唯论文和结果,而是从研发过程来评价课题整体情况,允许“合理”的失败,充分发挥科研人员的能动性和创造性。

  科研经费使用要有灵活性。要充分尊重智力,建议根据不同研究内容,允许科研人员自行编制科研经费使用范围,特别是“人员经费”,允许科研人员利用科研经费,聘用高层次研究人员,特别是国外高层次研究人员,短期或长期均可。在检查和考核经费使用上,注重其效果,即经费是不是“合理使用”,是不是围绕科研课题目标使用,而不是一定要严格按照申请课题时的“经费预算”使用。

  对于考核,建议实行对科研人员的年度考核或者任期考核,但是考核应该“发表文章与实际应用并重”,去除唯文章、唯因子的考核方式。同时,建议清理和简化各种“帽子”,同时取消各种待遇与“帽子”挂钩的政策,改为聘任前评审其目标,任期中考核其研发能力,任期后考核其实现目标。

  在激励方面,建议取消科研人员“研究员”“教授”终身制,建立不同层级的科研人员序列,鼓励不同学科的研究人员按照不同的方法进行等级判定。

  鼓励科研人员研发成果向市场转化,并鼓励科研人员从市场转化中获得“好处”,从而激励创新力,实现人才发展与实际效果(市场转化)的双丰收。

  在晋升方面,可以拓宽科研人员晋升渠道,根据不同学科特点,设立不同的等级序列。

  期待我国科研体制改革进一步深化,科研人员有更多获得感,能专心做好科学研究工作。

  习总书记强调,要“扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题”。在建设创新型国家和世界科技强国的征程中,克服“五唯”顽疾,加快质量导向的学术评价治理体系建设,已经成为全面深化高等教育综合改革的迫切要求。

  不忘初心,营造高校自由包容的学术文化。当今世界正经历百年未有之大变局,必须考量高等教育所处的历史方位,明确高校学术文化发展的基本定位。百年前,蔡元培在北大改革时推行“思想自由、兼容并包”,在学术上“囊括大典、网罗众家”,在教师任用上,以学术造诣为评价标准,广纳良师。时至今日,高等教育所处的环境格局发生了深刻变化,但有理想的包容性和健康心态的批判性不可少,营造自由包容学术文化的初心不能变。学术文化上的自由包容,就是赓续尊重多元的文化特质,营造尊师重教、和谐包容、自由自主的学术文化氛围,为学术评价治理良性运行提供重要保障。

  牢记使命,践行教师立德树人的责任担当。高校教师的学术使命和职责担当,关乎教育事业发展,关乎民族命运,关乎国家兴衰。从教师践行立德树人根本任务上看,决不能采取“唯论文”“唯帽子”等功利主义、实用主义的评价方式来评判其工作成果。要实行更具有弹性化、人性化的人才评价方式,更多体现对教师群体承载的社会责任的尊重,最大限度地满足教师的自我实现和价值诉求。

  面向未来,建设科学的学术评价治理体系。学术评价治理体系建设是一项系统性工程,涉及学科建设、人才培养、社会服务等多个层面,涉及科学研究、课堂教学、职称评定等重要环节,需要高校教师、学术机构、社会公众等行为主体广泛参与。当前,要彻底摒弃将论文、专利、资金数量作为人才评价唯一标准的做法,彻底改变以静态评价结果给人才贴上“永久牌”标签的做法。要兼顾学科差异,注重质量导向,推行分类评价和代表作评价制度,促进学术评价机制的不断完善,加强不同层级、不同类型学术评价治理体系的建设,充分发挥学术评价“导航灯”和“调节器”的作用。

  我是一名“80后”,为祖国自己的核聚变装置作出贡献是我回国的动力。我的研究工作对整个聚变工程来说非常小、非常微不足道,但我们这个团队中有很多像我一样的年轻人,大家一起在做各自领域内的基础研究。我们相信,把自己的事做好,把每一件事做好,学科也就自然发展好了。

  现在国家对我们的支持力度非常大,但对于年轻人的支持还有很多工作可以做。首先,希望可以对从事基础科学研究的年轻人,尤其是刚从业的青年人给予多方位支持。基础研究是国家科技创新的基础,也是国家科技发展水平的体现,但基础研究的周期长,预期结果具有很大的不确定性,因此一定要给有需要的青年科研人员足够的时间,允许他们在一定时间内没有优秀成果产出,鼓励他们潜心深入地开展基础研究。这样,青年学者才能奠定扎实的科研基础,为日后的厚积薄发创造条件。

  其次,要优化评价体系,避免青年科研人员急功近利、好高骛远。提高青年研究学者的待遇,让他们不为基本的生活发愁,全心全意投入科研事业。从而让青年学者安心:即使没有科研成果,也不至于担忧生计,从而继续保持科研热情。

  最后,在科研项目资助方面,要给予从事基础研究的青年科研人员更多倾斜,帮助青年人通过实施具体的科研项目迅速成长,使青年人能及时感受到自己所从事研究事业的重要性,以项目激励青年研究人员的研究热情,为持续创造高质量研究成果创造条件。

  我们这辈青年人经历的时代是祖国最好的时代,在最好的时代里要把我们自己手上的事情做好,为祖国的繁荣贡献自己的一份力量。所以,要加强青年学者的基础研究支持,为他们创造更大的空间与舞台,使他们更好地融入祖国建设的伟大事业中来。

  19岁高中毕业后,我就到俄罗斯留学,从语言预科一直读到莫斯科大学的本科、硕士、博士,直到29岁才回国发展。没想到,回到生长于斯的祖国,我还是遭遇了“再本土化”的问题,碰到很多预想不到的困难。

  越来越多青少年与我一样,在本科、甚至中学阶段就出国留学。在人生观、价值观、世界观确立的关键时期,我们是在国外度过的。正因如此,回到祖国后,我发现自己居然在故乡遭遇了很多文化冲突。不仅生活条件、工作节奏与国外有较大差异,办事程序、沟通方式与人际关系等也存在很大不同,需要重新认知与适应。

  也正因受困于此,我选择到北京大学攻读博士,希望在学习过程中,完成对祖国环境的再认识、再适应。

  回想新中国成立之初,为了“索我理想之中华”,钱学森、邓稼先等前辈在国家最困难之时回国效力,取得了“两弹一星”等举世瞩目的成就。如今,对新一代留学归国人员来说,如何成功地把爱国之情转化为报国行动?我慢慢悟出:这些留学前辈的成功,在于敞开心扉去适应祖国,把爱国之情、强国之志、报国之行有机统一起来。于我们而言,少一些牢骚与批评,多一些包容与理解,实实在在地为国家为民族作出贡献,才是实现人生抱负的不二之选。

  作为戏剧导演,我时刻关心中国戏剧的未来。在文艺发展繁荣的当下,我认为,不应忽视文艺评论对文艺发展的积极推动作用。

  没有文艺评论的引导,文艺就找不到方向;没有文艺评论的评价,文艺区别不了优和劣,找不到标准。然而,目前我国戏剧评论领域存在一些问题,比如,评论套路化,颂扬多批评少,夸大其词,崇洋媚外,缺少理论高度,主观片面,评论标准混乱等等。

  文艺评论应该是戏剧的良师益友。导演和演出者可以从剧评中知道自己创作的得与失,总结经验教训;观众也能借助文艺评论提升欣赏水平。所以,文艺评论不仅是对二度创作者的引导,也是对观众的引导。文艺评论在整个戏剧发展过程中起着引导、评价和推动的重要作用,因此应具有指导性、学术性、公正性、真实性、准确性、可读性、趣味性和知识性的特点。

  专业的文艺评论者必须熟知戏剧综合艺术的各种特点,才能写出高质量的剧评。比如,要对各个部门及其职能有所了解、有所认知,要具备相应的戏剧理论和戏剧史知识。评论者还得学点导演、学点舞台美术,甚至学点灯光知识,综合艺术所有的东西都要了解,了解得越多就越有底气。文艺评论要根据不同体裁、剧种的特点来研究,要有个性、有特点,切忌大一统、一刀切。

  青年兴则戏剧兴。今年以来,扶持青年艺术家计划暨青年文学艺术创想周、全国文艺骨干培训班、国家艺术基金“青年编剧人才培养”项目、中国文联全国中青年文艺人才高级研修班等一系列培训项目,为青年艺术工作者创造了学习的机会。今后,希望能把培训时间拉长,把理论和实践结合,边上课边排演,相信效果会事半功倍。

  作为一名医生,每天面对天南海北的患者,忙碌而辛苦,似乎人生一直都在匆匆赶路,没有时间欣赏路边的风景。此刻,静下心来,才发觉自己每天都在经历人世间的温情。

  今天,我的一位小患者又来复查了。他右眼因为难治性青光眼失去了视力,一直滴用降眼压药水控制眼压。因为他和我儿子一样大,善良懂事有礼貌,所以打心眼里疼他。我非常佩服他的父母,把孩子培养得阳光快乐,不仅学习成绩好,还会作诗、摄影。这个孩子让我更加相信“上帝关上一扇门,一定会给你打开一扇窗”。

  还记得有一位82岁的画家阿姨,在外院手术出现了意外,视力不很理想。但我从没见她愁眉苦脸。更让我吃惊的是,她术后不久便重新拿起画笔继续创作。她的豁达乐观,让我钦佩。

  多年来,还有很多患者给我留下了深刻印象。他们在随诊过程中,和我结下了深厚友谊。这种温情美好的医患互动,为我们携手战胜疾病打下了良好基础。

  关爱始终是医生给患者的第一张处方,而信任应该是患者对医生的基本态度。医学是一门科学,而非神学,它有局限性,治疗有不确定性,患者个体还有差异性。有些疾病可能被控制,症状可能缓解,但目前不大可能被治愈。在这方面,医生真的非常需要社会的理解。公众对医学的局限性了解更多一些,对构建医患信任会大有好处。

  医患之间,彼此尊重,才能共赢。除了家人至亲,医生是那个最希望治好病的人。在对抗病魔甚至死神的时候,最需要医患的彼此信任、相互扶助,只有这样,我们才能期待创造出奇迹。

  当我们面对面交流,我的医生同道,还有亲爱的患者,让我们彼此信赖,多一些理解和信任,多一些温暖和感动,一起战胜疾病这个敌人!

年终盘点 知识分子·倾听同尺寸型号


首页 首页
型号查询 型号查询
产品中心 产品中心
联系我们 联系NBA买球APP官方下载
工作时间:

周一至周五: 9:00-17:50

周六至周日: 休息

在线客服:

客服:  3950275

联系方式:

联系电话: 020-81178080

联系手机: 15855221297

微信咨询

微信咨询